【文字问答】幼儿园保育教育如何体现高效益和有价值？
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答：幼儿的年龄决定了幼儿园的任务性质是保教结合，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。老师和保育员要具备相应的专业知识和技能，树立一日生活皆课程的理念，以游戏为基本活动，以符合幼儿年龄特点和认知规律、灵活多样、喜闻乐见的方式形式，有计划、有目的组织开展一日各类生活活动、教育活动、游戏活动，一日生活蕴含丰富的教育价值，不要小看穿衣、吃饭、如厕、睡觉，都是养成良好生活卫生习惯和优良个性品质的契机，我们要求老师们有智慧的实施，不照搬、不盲从，尽可能融优秀传统文化、爱国教育、劳动教育、美育教育、安全教育、幼小衔接等于幼儿园一日生活各环节，多时段，体现寓教于乐、润物无声，做好统筹融合，让保教工作这一主线五彩斑斓，体现出课程的多元、活动的多样，这样才更符合孩子的多元发展和个性特点，这也是我们一直努力的方向。
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