第九十次常务会议议题解读:《关于推进教育体育改革工作情况的汇报》
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十九届县政府第90次常务会议议题关于推进教育体育改革工作情况的汇报的解读如下:
近年来,县教体局在县委、县政府的领导下,聚焦核心职责,通过一系列改革创新举措,有效激发了教育体育事业的内生发展动力,并获得了市委、市政府授予的“教书育人先进集体”和“改革攻坚先进集体”等荣誉。此次汇报是对过去三年改革成果的系统总结,同时也是对当前存在问题的深入剖析。通过该议题,肯定成绩、正视差距,并就下一步如何深化改革、破解发展瓶颈、推动全县教体事业再上新台阶进行研究部署。
汇报共分为三大部分:
第一部分,工作情况。(一)深化三支队伍改革,努力提升干部师资效能。聚焦干部、教师、教研队伍结构性矛盾,以机制创新打破固化藩篱。(二)深化培养体系改革,努力增强学生综合素养。以“因材施教、全域赋能”为导向,打破传统培养模式,推动育人质量全面升级。(三)深化保障环境改革,努力夯实教育发展基础。以“全环境育人”为核心,构建“德智体美劳”全面保障体系。(四)深化群众体育改革,努力激发全民健身活力。以“体育惠民、品牌赋能”为目标,构建“赛事引领、全民参与”的体育发展新格局。
第二部分,存在问题。当前在中高考成绩、教师队伍结构、生源变化应对、职教生态协同及体育赛事经济拉动效应等方面存在的差距与挑战。
第三部分,下一步工作。(一)纵深推进育人体系改革。充分发挥教育联盟作用,突出强校带弱校,缩小质量差距,一体提升义务教育质量。(二)实施教师队伍赋能改革。深入做好教师阶梯成长三年行动计划,统筹实施新秀成长、骨干提升、首席培养、名师引领四大工程。(三)构建全民协同育人改革。依托平阴开放大学做实全民终身学习平台,满足社会成员多元化、个性化学习需求,促进全民文化素养的整体提升。(四)大力推进职业教育改革。树立“大职教”观念,整合我县公办、民办优质教育资源。(五)深化体育赛事经济改革。坚持“赛事+经济”双轮驱动,加大高规格赛事引进力度。
会议要求,要坚持立德树人,抓好思想品德教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,促进学生德智体美劳全面发展。要坚持优质均衡,前瞻布局规划学校建设,不断改善办学条件,学习先进地区做法,鼓励县域内学校良性竞争,提高教育教学质量。要坚持因材施教,拓宽学生成才路径,尊重个体差异,教育引导学生在好学乐学中启迪思维、提升智慧、成长成才。要坚持敬业专业,不断建强教师队伍,优化教师管理和资源配置,在更高层次和更高水准上推动教育高质量发展。
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